vA優(yōu)秀學(xué)員

楊佳學(xué)

同時(shí)被英國(guó)格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院，

中央圣馬丁大學(xué)錄取。

楊佳學(xué)&VA

Q1:你申請(qǐng)的專業(yè)是中央圣馬丁的建筑學(xué)，什么原因讓你選擇建筑這一專業(yè)呢？

因?yàn)槲业耐夤菍W(xué)建筑的，受他的影響，所以我也打算學(xué)習(xí)建筑。

Q2:家族傳統(tǒng)是嗎？

不是不是，就我外公一個(gè)人學(xué)建筑，其他人都是打籃球的...

Q3:Wow~怪不得身高形象這么好...外公具體做哪一方面的呢？

主要做室內(nèi)設(shè)計(jì)

Q4:你也要做室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎？

不是不是，室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不夠好玩，我更想做外觀設(shè)計(jì)，因?yàn)闀?huì)更能發(fā)揮想象空間。

Q5:本科出去多好，也不用去擠高考這個(gè)獨(dú)木橋了對(duì)吧？

我就是因?yàn)楦呖伎嫉搅搜朊溃菦](méi)有考到理想的專業(yè)，因?yàn)榻ㄖ蟮姆謹(jǐn)?shù)太高，所以錄取到了家具設(shè)計(jì)，后來(lái)就放棄了想試一試央美的國(guó)際預(yù)科，但是發(fā)現(xiàn)國(guó)際預(yù)科很坑......所以......

Q6:理解，那這次申請(qǐng)的學(xué)校有哪些？

有英國(guó)的格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院，中央圣馬丁，還打算申請(qǐng)皇家墨爾本。

Q7:但是你也可以讀完本科接著申請(qǐng)英國(guó)的研究生啊。

對(duì)，所以說(shuō)這次報(bào)了很多不同國(guó)家的不同學(xué)校。

Q8:你平時(shí)有什么特長(zhǎng)和愛(ài)好嗎？

打游戲算嗎？(笑)，旅游啊，品嘗美食啊等等

Q9:沒(méi)有考慮其他設(shè)計(jì)類的專業(yè)嗎？比如交通工具設(shè)計(jì)，環(huán)藝設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)，首飾設(shè)計(jì)啊等等？

其實(shí)我自己非常喜歡首飾和時(shí)裝設(shè)計(jì)，但是考學(xué)的時(shí)候沒(méi)太多機(jī)會(huì)接觸到這些方面的設(shè)計(jì)，其實(shí)之前中央美院建筑學(xué)院的副院長(zhǎng)看了我的作品以后說(shuō)覺(jué)得我很有學(xué)習(xí)建筑的天賦，這句話對(duì)我影響很深，所以我也一直把這句話當(dāng)作一種鞭策，所以也就沒(méi)有考慮其他專業(yè)，想能夠在建筑專業(yè)里一直走下去。當(dāng)然，考中央圣馬丁的建筑也是因?yàn)槭ヱR丁的服裝設(shè)計(jì)很厲害嘛，所以就想如果進(jìn)入圣馬丁學(xué)習(xí)，就可以選修服裝或者至少感受一下那里的氣氛。

Q10:是什么機(jī)緣讓你知道VA并且決定過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的？

是我的一個(gè)朋友，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他到哪里進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)啊之后就考出國(guó)了，我就問(wèn)了他，后來(lái)他告訴我這里很不錯(cuò)，我就過(guò)來(lái)了~

Q11:來(lái)了以后是什么感覺(jué)呢？

嗯...跟想象中的不太一樣。剛來(lái)的時(shí)候我以為只要繪畫(huà)功底不錯(cuò)，在這里把畫(huà)畫(huà)好就沒(méi)什么問(wèn)題了。但是來(lái)了以后發(fā)現(xiàn)是老師會(huì)給出一個(gè)課題，然后實(shí)現(xiàn)課題的所有過(guò)程都需要自己去想。之前在中央美院的國(guó)際預(yù)科所教的是步驟性的，比如給你一張紙，需要做什么，用什么材料都是規(guī)定好的，因此只能在規(guī)定的步驟里稍作發(fā)揮。但在VA這里，選擇好一個(gè)大的課題以后，什么調(diào)研啊，制作方法啊一切都需要自己去想。因此在這里鍛煉了各種創(chuàng)造性的和解決問(wèn)題的思維能力，打破了原來(lái)考學(xué)的那種完成一個(gè)既定任務(wù)的思維，所以培養(yǎng)了自己設(shè)計(jì)課題，并且如何解決問(wèn)題并把一個(gè)事情進(jìn)行下去的能力。

Q12:其實(shí)在國(guó)外就是這樣的，老師會(huì)把一個(gè)游戲規(guī)則告訴你，需要學(xué)生自己去找資源，做研究，所有可行性需要自己獨(dú)立思考。

感覺(jué)接受國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育久了，自己獨(dú)立完成一個(gè)課題的話還是挺困難的，缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn)，所以在VA這里鍛煉了這方面的能力。

Q13:關(guān)于作品集你還能聊一些什么細(xì)節(jié)嗎？

首先，在作品集開(kāi)始以前，老師會(huì)問(wèn)我自己有沒(méi)有哪些方面感興趣的或者有過(guò)研究的，我就想先把一張平面的畫(huà)做成有空間的起起落落感覺(jué)的三維的作品，最后再做成一個(gè)美術(shù)館。然后我就自己去找一些比較有空間感的繪畫(huà)，最后找到了杜尚的《下樓梯的裸女》，然后所有的創(chuàng)意和實(shí)施過(guò)程都是我們自己進(jìn)行，老師不會(huì)有太多的干涉和限制，直到做出來(lái)三個(gè)草模，老師才會(huì)根據(jù)模型給出確定的建議和系統(tǒng)性的知識(shí)，比如建筑的核心結(jié)構(gòu)在哪呀，電梯應(yīng)該怎么擺啊之類的。最后才會(huì)慢慢給出細(xì)節(jié)的建議和具體的指導(dǎo)。還有就是后面比較抽象的課題：做裝置藝術(shù)作品。這一部分會(huì)涉及到很抽象的思維方式，需要表達(dá)自己的思想和理解，這就涉及到很多提問(wèn)的方式，譬如要做什么，為什么要做這一主題，表達(dá)什么思想，用怎樣的方式表達(dá)，用什么材料表達(dá)，為什么用這一材料？等等，之后才能繼續(xù)往下進(jìn)行。其實(shí)我們完成作品的過(guò)程都很獨(dú)立，但是沒(méi)有老師的指導(dǎo)還真的什么都做不出來(lái)。

Q14:也就是說(shuō)建筑系的招生不只是要求學(xué)生只做和建筑相關(guān)的作品，還需要考察你其他方面的想法和思維方式是么？

當(dāng)然也不一定是裝置，但是如果做裝置作品最好透著很多對(duì)空間的理解，并且有很好的空間感。學(xué)校喜歡多方面的考察一個(gè)人的能力，喜歡一個(gè)人有不同方面的基本功和不同的想法。比如也可以是畫(huà)插畫(huà)。但如果是插畫(huà)，也需要具體在空間方面有很好的表達(dá)，因?yàn)閳?bào)的專業(yè)畢竟是建筑嘛。其實(shí)國(guó)外的學(xué)校也知道我們都是高中生，不可能獨(dú)立去做一個(gè)很專業(yè)的建筑作品，所以我們只要能動(dòng)手去做一個(gè)模型，并且作品只需要能夠體現(xiàn)出我們對(duì)一個(gè)專業(yè)的理解就夠了。

Q15:到目前為止，在搜集資料做作品集的過(guò)程當(dāng)中有沒(méi)有你喜歡的藝術(shù)家，建筑師或者設(shè)計(jì)師？

在我確定了要去國(guó)外學(xué)習(xí)建筑的時(shí)候，對(duì)我影響最深的建筑師是扎哈。首先我覺(jué)得望京SOHO很漂亮，因?yàn)槲襾?lái)自湖南岳陽(yáng)這種比較小的地方?jīng)]有見(jiàn)過(guò)這種建筑。當(dāng)時(shí)了解了以后知道是扎哈工作室的作品，后來(lái)發(fā)現(xiàn)廣州歌劇院啊，長(zhǎng)沙國(guó)際文化中心啊都是扎哈的作品，所以就很崇拜。后來(lái)了解到了另外一個(gè)藝術(shù)家叫山本耀司，后來(lái)我看了他的服裝和其他設(shè)計(jì)師的重點(diǎn)不同，并不注重面料啊，裝飾啊或者夸張的設(shè)計(jì)。他比較注重裁剪和簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)感，讓我覺(jué)得非常厲害。喜歡的畫(huà)家是梵高，很小的時(shí)候在法國(guó)看過(guò)梵高的作品，喜歡他還是因?yàn)樗难a(bǔ)色運(yùn)用的非常和諧。

Q16:在未來(lái)你會(huì)接觸到越來(lái)越多一流的建筑師也好，藝術(shù)家也好，無(wú)論去哪上學(xué)，都祝你夢(mèng)想成真。

謝謝~